1- Situación

El programa de WWF Suecia, que opera en la intersección de los derechos humanos, la movilización comunitaria y la gestión de los recursos naturales, pretendía explorar y mejorar la equidad de las relaciones entre las principales partes interesadas. La revisión del aprendizaje pretendía comprender cómo se define la «igualdad en las asociaciones», identificar las dinámicas de poder en juego y señalar los factores que contribuyen a una asociación igualitaria.

2- Proceso

El proceso consistió en una serie de talleres en los que se utilizaron herramientas participativas cognitivas y no cognitivas para fomentar un diálogo sincero. Este enfoque creó un espacio seguro en el que los participantes pudieron expresar libremente sus opiniones. A medida que avanzaban los talleres, se produjo un cambio notable en la dinámica de grupo, con un aumento de la autoorganización y la colaboración entre los grupos de múltiples partes interesadas. Los miembros de las organizaciones de la sociedad civil (OSC) empezaron a asumir funciones más activas de facilitación y liderazgo.
La inclusión fue una prioridad, y las traducciones multilingües permitieron la participación de personas de diversos orígenes lingüísticos, como tailandeses, portugueses y vietnamitas. Esto enriqueció los debates y garantizó que se tuvieran en cuenta una mayor variedad de perspectivas.

3- Resultados

El proceso participativo reveló que la asociación está evolucionando de una relación transaccional a otra más transformadora. Este cambio se ajusta a los conceptos de liderazgo y comunicación organizativa, destacando el potencial de una colaboración más profunda y significativa. Las conclusiones sugieren que, si se aborda la dinámica de poder interna y se fomenta el respeto mutuo y la participación, las asociaciones pueden ser más equitativas y eficaces.